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【高招中國】北京師范大學:著力培養卓越教師和具有“四有”素養拔尖創新人才

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【高招中國】北京師范大學:著力培養卓越教師和具有“四有”素養拔尖創新人才

2023-06-19 14:46

來源:中國網

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《高招中國》是2023年中國網推出的視頻訪談特別節目,本節目通過對話全國高校招辦負責人,介紹該校師資力量、政策變化、培養模式、就業發展、社團活動等,為考生獲取最新招生資訊,在考生填報志愿、選擇專業、規劃未來職業方向等方面提供高效、專屬渠道。

近日,北京師范大學招辦副主任劉日升做客《高招中國》,為廣大考生介紹2023年北京師范大學招生政策,為考生及其家長解答報考問題。

主持人:展現中國高校之風采,深度解讀高校招生政策,與招辦負責人面對面聊高招。各位網友朋友們大家好,這里是2023年《高招中國》高考特別欄目,我們很高興邀請到北京師范大學招辦副主任劉日升老師,請劉老師介紹下學校的基本情況?

劉日升:北京師范大學的前身是1902年創立的京師大學堂師范館,距今已有120余年辦學歷史。一直以來,學校都是國家重點建設高水平大學。“七五”“八五”期間,北京師范大學被確定為國家首批重點建設的十所大學之一。“九五”期間,被首批列入“211工程”建設計劃。“十五”期間,學校進入“985工程”建設計劃。2017年,學校進入國家“世界一流大學”建設A類名單。

目前,學校正著力構建“高原突起、高峰聳立”的學科發展體系和以北京校區和珠海校區為兩翼的一體化辦學格局。珠海校區是北師大建設“綜合性、研究型、教師教育領先的中國特色世界一流大學”的重要組成部分,于2019年獲批,并于同年開始招收本科生。

北京師范大學學科綜合實力位居全國高校前列。哲學、教育學、心理學、中國語言文學、外國語言文學、中國史、數學、地理學、系統科學、生態學、環境科學與工程、戲劇與影視學等12個學科入選“雙一流”建設學科。在全國第四輪學科評估中,學校15個學科獲評A類,其中,教育學、心理學、中國語言文學、中國史、地理學、戲劇與影視學等6個學科進入A+;數學、環境科學與工程為A學科:哲學、外國語言文學、理論經濟學、馬克思主義理論、公共管理、生態學、統計學為A-學科。

主持人:請您介紹一下今年北京師范大學的招生計劃及各省分布情況?

劉日升:2023年兩校區計劃招生4100人,較2022年略有增加,各省份具體招生情況以省級招生考試機構和學校官方網站公布信息為準。

主持人:北京師范大學今年招生專業及是否有新增專業?哪些新的調整需要同學們留意?對考生有哪些要求?

劉日升:今年學校計劃新增考古學本科專業,培養具備較高的考古學理論素養、系統的考古學專業知識、突出的田野考古實踐能力、廣博的文博與文化遺產知識、較強的創新精神以及綜合素質卓越的考古學專門人才。該專業將與歷史學一起按歷史學類進行招生,入學后根據考生意愿等確定主修專業。

學校繼續實施“優師計劃”,自2021年起,我校開始招收“優師計劃”。該計劃堅持“定向培養、定向就業”原則,面向部分省份優秀高中畢業生,擇優招收本科定向就業師范生,為實施省份欠發達地區定向培養志存高遠、樂教適教的基礎教育高素質師資和未來教育家。優師計劃學生畢業后須履行《協議書》約定的義務,經雙向選擇,由省級教育行政主管部門安排至生源所在省份定向縣縣域中小學任教,入編入崗,任教服務不少于6年。在校期間享受“兩免一補”政策,并納入學校“四有”好老師啟航計劃獎勵范圍,畢業后履約有獎勵金。該計劃學生在珠海校區培養,分省招生計劃以屆時公布的招生簡章為準,歡迎考生及家長關注,報考前請仔細閱讀招生簡章。

主持人:很多學生對北師大充滿向往,您能簡單介紹下北京師范大學的校園生活嗎?

劉日升:北京師范大學是教育部確定的首批全國大學生文化素質教育基地。學校結合學生多層次文化需求,以紅色基因傳承、愛校榮校教育、高雅藝術普及、文化傳承創新、社會公益服務、體育素質提升為著力點,構建主題鮮明、節奏有序、服務型、菜單化的校園文化格局,進一步涵養充滿朝氣、敢于創新的校園文化。

學生社團、百花齊放。學校共有學生會、研究生會、白鴿青年志愿者協會、大學生藝術團、北師招招團(學生招生宣傳志愿團)、北師青年報社、五四文學社、南山詩社和春秋學社等 120 個學生組織和社團,以學生興趣和需求為導向,開展了豐富多彩、貼近青年的精品校園文化活動,為學生搭建了展示自我的舞臺,彰顯了北京師范大學青年群體健康、積極、向上的精神風貌。

特色活動,精彩紛呈。以美育人,盡展昂揚風貌。學校持續舉辦“一二·九”合唱比賽、校園歌手大賽、畢業生晚會、校園短視頻大賽、文化創意產品大賽。畢業歌《想去海邊(北師大版)》在畢業季引起全體師生情感共鳴。強身健體,鍛造堅卓品質。學校持續舉辦“太陽杯”足球賽、“明月杯”籃球賽、“星星杯”排球賽、“銀河杯”乒乓球賽等品牌賽事與活動。

主持人:請您介紹下北京師范大學國際化辦學和考研情況?

劉日升:國際化方面:北京師范大學積極融入國家對外開放戰略,國際交流合作廣泛。2020 年,學校發布《全球發展戰略規劃》,確立了助力建設全球卓越學術共同體、教育創新共同體、青年發展共同體、高校社會責任共同體的戰略愿景。與40 多個國家和地區的 267 所大學、研究機構建立了合作關系。持續推進與牛津大學、斯坦福大學、赫爾辛基大學等世界一流大學和一流學科的合作,積極拓展與“一帶一路”沿線國家的交流,建設了一批具有國際影響力的品牌項目和活動,為海內外專家學者、學生開展學術交流、學習深造、文化交流互鑒提供廣闊平臺。

我校與境外知名高校開展的校際、院際學生交流項目達 300 余個,交流合作形式包括:交換生項目、單向訪學項目、雙學位項目及短期項目,其中訪學及短期項目中有根據我校培養方案實施的定制項目。

升學讀研方面:北京師范大學本科畢業生深造率高,就業領域廣,發展空間大。2022屆本科應屆畢業生中,除公費師范生需直接就業外,主要去向為升學深造,比例達63.89%。2022屆推薦免試研究生(含本科直博生)占比達30%以上。

主持人:北京師范大學為了促進畢業生就業做了哪些工作?

劉日升:學校高度重視、多措并舉推進學生職業生涯教育和就業創業工作,打造精準摸排、精準引導、精準咨詢、精準推薦、精準培訓、精準幫扶等六個方面的精準就業工作體系,促進學生樹立正確的“成才觀、職業觀、就業觀”,增強學生求職競爭力和畢業后的適應力,服務學生成長成才。

全方位的生涯教育:學校搭建主題豐富、渠道多元的職業發展與就業指導服務體系,整合校內外資源,挖掘各方力量,豐富師資團隊,開展職業生涯發展、就業觀念養成、就業技能提升、創新創業教育等活動,形成全方位的就業工作服務體系。

專業化的就業教育:學校將第一課堂生涯規劃和就業輔導課程教學與第二課堂實踐體驗活動進行有機結合,通過必修課、選修課、訓練營、講座、參訪、比賽、實踐調研等形式,聘請校內外優秀導師、知名企業家、行業龍頭機構等共同參與,提升學生就業競爭力。

精準化的就業指導活動:學校立足自身特色,開展針對中小學教育、基層選調、公務員、企事業單位、國際組織、高校行政(輔導員)、職業院校、參軍入伍、軍隊文職、高校教職十大職業方向的訓練營,推出“生涯體驗周”與“就業體驗周”等活動,為學生提供“一對一簡歷修改”“一對一結構化面試”“無領導小組討論模擬”等實戰指導,精準為學生就業保駕護航。

個性化的團輔與咨詢:學校結合不同專業學生的特點,積極開展各類職業生涯和就業指導主題團體輔導活動。同時,學校提供專業化的職業生涯測評服務,幫助學生認知自我;提供一對一的生涯咨詢與就業創業咨詢,滿足學生個性化需要。

主持人:高考志愿填報是學生和家長共同關注的關鍵點,對于志愿填報,劉老師有哪些建議給到學生和家長們?

劉日升:1)用好綜合素質評價,全面認識自我,規劃人生,選擇適合的專業。新一輪高考綜合改革實施以來,綜合素質評價進一步規范、完善。綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄、分析。全面實施綜合素質評價的重要意義之一就是,有利于促進學生認識自我、規劃人生,積極主動地發展;

2)用好現代信息技術,充分了解大學,專業內涵,選擇滿意的專業。人工智能、大數據等現代信息技術飛速發展,自媒體迅猛發展,信息來源更加多元,要增長鑒別信息準確性的本領,增進通過官方媒體、主流權威媒體獲取信息意識,全面、客觀了解目標或意向學校、學科、專業;

3)用好師長豐富經驗,主動咨詢高校,請教師長,選擇契合的專業。選擇專業一定程度上意味著選擇了未來人生發展方向,高校招辦、教師、家長、學長在成長過程中都積累了寶貴的經驗,要主動、全面、客觀的進行溝通、咨詢,促進自己做好高考志愿填報,規劃好人生;

4)用好公開公示信息,掌握目標學校招生政策,全體考生都應認真查閱學校公布的年度招生章程,高考綜合改革省份還要提前知曉專業選考科目要求,報考特殊類型考生要深入理解相關招生類型招生簡章。

主持人:您對于專業選擇的建議是什么呢?入學后學生是否可以申請轉專業?

劉日升:專業選擇方面還是要結合個人專業興趣,提前了解專業相關核心課程,選擇適合自己的專業。目前,我校入選國家級一流本科專業建設點46個,省級一流本科專業建設點6個,有眾多一流本科專業供考生選擇。

實行專業再次選擇,擴大學生自主選擇權。學校在錄取新生時,尊重學生的興趣和選擇來安排專業錄取。2022年新生專業志愿滿足率為97.1%。全校一、二年級學生擁有轉專業機會(上級部門或學校招生簡章對轉專業有禁止性或限制性規定的特定群體,以及曾按照轉專業程序轉過專業者除外)。學生可在春季學期自主提出轉專業申請,由接收學部院系按轉入標準進行公開考核,擇優錄取。轉專業不設轉出門檻,且可跨文理大類。

主持人:北京師范大學的人才培養計劃是怎樣的?針對優秀人才錄取的獎學金是否有設置?

劉日升:學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實黨的教育方針,以立德樹人為根本任務,遵循高等教育發展和人才成長規律,落實“四有”好老師培養目標,貫徹“夯實基礎、加強融合、尊重個性、全面發展”的本科教學指導思想,著力培養具有良好人文與科學素養、扎實學科專業基礎、開闊國際視野、較強實踐動手能力和強烈社會責任感的卓越教師和具有“四有”素養的拔尖創新人才。

北京師范大學十分重視家庭經濟困難學生的資助工作,建立了完善的“獎、助、貸、免、勤、補、減”全方位學生資助體系,全力保障學生學習生活,助力其成長成才。

學校全面落實國家資助政策,堅持獎優與助困相結合,設有國家類、地方政府類、學校類、社會類獎助項目,資助力度居全國高校前列,全方位解決學生實際需求,做到應助盡助。學校出臺勤工助學、生活補助、助學貸款、臨時困難補助等多項措施,多措并舉解決學生的急難愁盼問題,不讓一個學生因家庭經濟困難而失學,讓每個孩子都有人生出彩的機會。

主持人:請劉老師為今年的考生送上祝福語,為高考學子們加油 !

劉日升:祝福廣大學子都能取得理想的成績,皆得所愿。歡迎大家報考北京師范大學北京校區、珠海校區,一起成就夢想,共創美好未來。

【責任編輯:栗衛斌】
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