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深化“四大類”改革 讓每個孩子享有公平而有質(zhì)量的教育

2024-07-19 21:27

來源:央視網(wǎng)

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央視網(wǎng)消息:7月19日上午,中共中央舉行新聞發(fā)布會,介紹和解讀黨的二十屆三中全會精神。在發(fā)布會上,針對如何通過進一步深化改革,加快縮小教育的城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體差距,讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育這一問題,教育部黨組書記、部長懷進鵬表示,我國的教育普及水平已經(jīng)實現(xiàn)了歷史性跨越,下一步,將推動實現(xiàn)從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”。

懷進鵬介紹,下一步,我們將把高質(zhì)量發(fā)展作為各級各類教育的生命線,把促進公平融入到深化教育綜合改革的各方面、各環(huán)節(jié),推動實現(xiàn)從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”的根本性轉(zhuǎn)變。重點深化“四大類”改革。

將針對學(xué)齡人口峰谷變化做好前瞻性布局

一是在資源配置上,突出擴優(yōu)提質(zhì),加大優(yōu)質(zhì)教育資源供給。我們將針對學(xué)齡人口峰谷變化做好前瞻性布局,優(yōu)化區(qū)域教育資源配置,建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務(wù)供給機制。完善義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡推進機制,深化集團化辦學(xué)和城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶,促進新優(yōu)質(zhì)學(xué)校成長,讓群眾認(rèn)可的“好學(xué)?!痹絹碓蕉?。

以學(xué)生為本 加強素質(zhì)教育推進“雙減”改革

二是在教育教學(xué)上,突出學(xué)生為本,加強素質(zhì)教育,促進全體學(xué)生全面發(fā)展。我們將落實立德樹人根本任務(wù),不斷提高思政課的針對性和吸引力,加強培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、審美能力和勞動習(xí)慣,全面普及心理健康教育,促進學(xué)生健康成長。持續(xù)推進“雙減”改革,全面提升課堂教學(xué)水平,提高課后服務(wù)質(zhì)量,強化核心素養(yǎng)培養(yǎng)。

尊師重教 建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍

三是在保障機制上,突出尊師重教,建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。我們將進一步健全中國特色教師教育體系,深入實施“國家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計劃”,依托“雙一流”高校擴大高水平中小學(xué)教師培養(yǎng)規(guī)模。推進優(yōu)秀中小學(xué)校長、教師到鄉(xiāng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校任教。完善保障激勵機制,支持教師下得去、教得好、發(fā)揮帶動引領(lǐng)作用。

數(shù)字賦能 打造中國版人工智能教育大模型

四是在新路徑開辟上,突出數(shù)字賦能,發(fā)揮智慧教育新優(yōu)勢。大力推進智慧校園建設(shè),打造中國版人工智能教育大模型,探索大規(guī)模因材施教、創(chuàng)新性與個性化教學(xué),更好滿足群眾“上好學(xué)”的需要。

【責(zé)任編輯:吳疆】
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